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La reflexión sobre las propias prácticas en entornos virtuales / María Eugenia Affronti.

por Affronti, María Eugenia | Tessio, Noemí [consejera académica] | Universidad Nacional de Quilmes [institución otorgante del título].

Editor: 2014Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2014. Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 371.12 AFF] (1). Ubicación(es): TE/ 371.12 AFF.
Los tradicionales foros virtuales como herramienta de innovación : planeación, gestión y utilización de foros virtuales en espacios de educación superior interdisciplinarios regidos por un modelo pedagógico constructivista funcionando bajo plataforma Moodle / Claudio Alejandro Adan.

por Adan, Claudio Alejandro | Tessio, Noemí [tutora].

Editor: 2011. Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2011. Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 378.173 ADA] (1). Ubicación(es): TE/ 378.173 ADA.
[Curso de capacitación y actualización : resolución de problemas : estrategia para aprender matemática---] / Julio César Losúa.

por Losúa, Julio César | Tessio, Noemí [consejera académica] | Universidad Nacional de Quilmes [institución otorgante del título].

Editor: 2011Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 510.71 LOS] (1). Ubicación(es): TE/ 510.71 LOS.
Repensando la evaluación de los aprendizajes en matemática : desde las concepciones hacia las prácticas / Beatriz Erbiti.

por Erbiti, Beatriz | Tessio, Noemí [consejera académica] | Universidad Nacional de Quilmes [institución otorgante del título].

Editor: 2013Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2013. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 371.34 ERB] (1). Ubicación(es): TE/ 371.34 ERB.
De la derivada al límite : una propuesta didáctica en la enseñanza de la matemática en el nivel medio / Irma Banfi.

por Banfi, Irma | Tessio, Noemí [tutora] | Universidad Nacional de Quilmes [institución otorgante del título].

Editor: [2012]Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2012. Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 510.7 BAN] (1). Ubicación(es): TE/ 510.7 BAN.
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